 |
 |
 |
 |
| Cómo colaboramos con la UNESCO? La colaboración de la AIAP / IAA, de acuerdo con sus orígenes y sus objetivos, se lleva a cabo de manera natural en un marco que reúne el mundo artístico y sus redes. Esto ayuda a la AIAP / IAA a responder a las prioridades de la UNESCO sobre la protección y la promoción de las expresiones culturales y las diversidades. La Asociación colabora con la Organización con el fin de promover sus ambiciones educativas y solidaridad a través de la cultura y la creatividad, que son medios eficientes para una comunicación universal. Por lo tanto, cualquier movilización de los artistas, cualquier iniciativa en el campo artístico capaz de reforzar cierta cohesión dentro de las sociedades es bienvenida. La Organización propone varios programas que permiten, tanto en el campo educativo como cultural, definir y proponer actividades que puedan contribuir al desarrollo de la creatividad en diversas formas. El corolario de esto en cada país es respetar el papel de los artistas, según la definición de la UNESCO en sus Recomendaciones sobre la condición del artista. Muchos programas de la UNESCO pueden ser acompañados por los artistas de la AIAP / IAA, cualesquiera sean las formas de acción, como, por ejemplo: Día Mundial de la Mujer, 8 de marzo. Enlace: http://www.un.org/en/events/womensday Día Mundial del Arte, 22 de marzo. Enlace: http://www.un.org/en/events/waterday Semana de la educación artística, última semana de mayo. Enlace: http://www.unesco.org/new/en/unesco/events/unesco-house En este marco el Comité Nacional de México inició en 2012, el programa 'Murales', en colaboración con las escuelas de la UNESCO, se extendió a los huérfanos en situación social difícil que viven en casas hogar para niños, así como a las escuelas privadas. Hoy en día, varios países de América Latina participan en este programa. El Día Mundial de la Diversidad Cultural, el Diálogo y el Desarrollo, 21 de mayo. Enlaces: Programa de las Naciones Unidas para el diálogo y el desarrollo, 2001: http://www.un.org/en/events/culturaldiversityday Convención sobre la protección y la promoción de las expresiones culturales, 2005: http://portal.unesco.org/en/ev.php-URL_ID=31038&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html Día
Mundial del Medio Ambiente, 5 de junio. Enlace: Día
Internacional de la Paz, 21 de septiembre. Enlace: Día
de los Derechos Humanos, 10 de diciembre. Enlace: Condición
del Artista Con una investigación sobre el artista y la libertad de expresión, el resultado de estas investigaciones se espera para finales de 2013. En 1980, la AIAP/IAA ya presentó a la UNESCO una serie de recomendaciones que fueron votadas durante la Conferencia de Belgrado. Más de veinte años después, debido a la crisis económica y financiera, es el momento de tener un nuevo análisis de la situación de los artistas. Los cuestionarios están disponibles en los Comités Nacionales.
Iniciativas AIAP/IAA La Bienal de Dibujo Pilsen (República Checa) se lleva a cabo en el otoño de cada año: info@bienale-plzen.cz El concepto 'Cultitudes' se inició en Suecia en 2012, y se va a aplicar en todo el mundo en 2013 y después. Este concepto tiene como objetivo aumentar la cooperación en las latitudes y longitudes, a través de las nuevas tecnologías, con artistas, proyectos de arte, instituciones, y las industrias creativas. Facebook: http://www.facebook.co/NorthCultitude6263?ref=h http://www.unesco.org/new/en/unesco/events/unesco-house El Día Mundial del Arte: Ver siguiente capítulo Intercambios de artistas y obras, a través de exposiciones, por ejemplo, o conferencias y debates son organizados regularmente por Comités Nacionales por artistas que vienen de un mismo continente: del Mar Báltico y Europa del Norte. Sudáfrica recibió varias exposiciones dedicadas al Arte Chino en 2012, así como a artistas africanos de países Sub saharianos Mesas de trabajo sobre diferentes temas:
Las más variadas iniciativas provenientes de comunidades de artistas, fueron enumeradas por la Unesco después de recibir los informes periódicos cada cuatro meses, bajo el título 'Una selección de innovadores ejemplos'. Esas acciones de la sociedad civil tienen lugar así a través de las medidas y las políticas culturales decididas en colaboración con los gobiernos, la UNESCO y los artistas, a través de actividades para áreas sensibles, la cooperación internacional, la ayuda especial para países no industrializados, la integración de las políticas culturales y artísticas en el desarrollo sostenible, y la participación de la sociedad civil. Todos
estos ejemplos están disponibles en el enlace: Cada Comité Nacional es libre de presentar su propio proyecto con el fin de hacer concretas las convenciones de la UNESCO. |